Digital dannelse har aldrig været vigtigere. Misinformation og deepfakes deles og spredes lynhurtigt – uden at man kan se forskel på nyheder fra professionelle medier, influencere, fjendtlige magter, politikere, AI, kriminelle og helt almindelige mennesker. Når sociale medier bliver styret af algoritmer, der ikke prioriterer kildekritik, er det op til modtageren selv at vurdere informationens troværdighed. Derfor må vi alle tilegne os værktøjer, der kan minimere risikoen for manipulation og styrke vores handlekraft.

Denne øvelsesbank er udviklet til alle, der underviser i digital dannelse og samfundsfag, men kan også bruges i andre fag og på efterskoler og højskoler. Her finder du materialer om kildekritik, sociale medier, informationsulighed, reklamer, normer og online adfærd samt materialer om, hvordan dataspor, de digitale aftryk vi efterlader, bliver brugt af algoritmer og AI til at forme vores adfærd, påvirke vores valg og udfordre vores privatliv og selvbestemmelse.

Øvelserne er velegnede til undervisning i samfundsfag på alle niveauer, hvor de kan bruges inden for både politologi, sociologi, økonomi og international politik. Men materialet har også relevans for en række andre fag i ungdomsuddannelserne, bl.a. dansk, psykologi, historie, mediefag og informatik, hvor begreber som digital adfærd, kritisk tænkning, kildekritik og teknologiforståelse spiller en vigtig rolle.

Materialet er opbygget så enkelt og fleksibelt som muligt. Ved hjælp af den indbyggede søgefunktion finder du nemt frem til de emner, du ønsker at arbejde med. Du kan downloade øvelser med cases og diskussionsspørgsmål, der skaber nysgerrighed og refleksion hos eleverne.

Du bestemmer selv, hvordan materialet skal bruges: Som en samlet pakke med tematiske øvelser – eller som en idébank, hvor du sammensætter dine egne forløb ud fra forskellige dele.

Øvelsesbanken er udviklet med afsæt i det svenske site MIK för mig – digital lektionsbank og videreudviklet med støtte fra Gymnasieskolernes Lærerforening, og opdateret af Lex – Danmarks Nationalleksikon i foråret 2025 – med fokus på at styrke unges digitale dømmekraft og samfundsforståelse.
ake News Lab er udviklet med støtte fra  og med afsæt i det svenske site MIK för mig – digital lektionsbank med tilladelse fra Statens Medieråd i Sverige.